دانلود پاورپوینت های کاربردی |
دانلود پاورپوینت های کاربردی پاورپوینت کامل از مقاله تا تصمیم؛ پیشنهاد انجمن اپیدمیولوژی برای پیوند دانش و سیاستگذاری سلامت
در حال بارگذاری
💡 پاورپوینت جامع و ویژه کامل از مقاله تا تصمیم؛ پیشنهاد انجمن اپیدمیولوژی برای پیوند دانش و سیاستگذاری سلامت – انتخابی بی‌نظیر برای ارائه شما!
📊 فایل پاورپوینت کامل:
کامل از مقاله تا تصمیم؛ پیشنهاد انجمن اپیدمیولوژی برای پیوند دانش و سیاستگذاری سلامت با ۵۲ اسلاید طراحی‌شده به‌صورت حرفه‌ای، آماده ارائه یا چاپ در PowerPoint می‌باشد. تمامی اسلایدها به‌صورت کاملاً دقیق تنظیم شده‌اند.
🎯 چرا این فایل پاورپوینت را انتخاب کنید؟
- این پاورپوینت به شما کمک می‌کند تا یک ارائه حرفه‌ای و درخشان داشته باشید که به‌سرعت توجه مخاطبان را به خود جلب می‌کند و آنها را با محتوای شما همراه می‌سازد.
- ساده و شفاف: مطالب به گونه‌ای تدوین شده‌اند که به‌راحتی قابل فهم باشند، بنابراین شما به هیچ وجه درگیر پیچیدگی‌های محتوا نخواهید شد.
- آماده ارائه: نیازی به ویرایش یا تغییرات اضافی نیست؛ فایل به‌گونه‌ای طراحی شده که به‌سرعت بتوانید از آن در ارائه‌ها یا سمینارهای خود استفاده کنید.
✅ کیفیت تضمین‌شده:
کامل از مقاله تا تصمیم؛ پیشنهاد انجمن اپیدمیولوژی برای پیوند دانش و سیاستگذاری سلامت بدون هیچ‌گونه بهم‌ریختگی یا نقص در تنظیمات آماده شده است تا شما بتوانید بهترین ارائه را با اطمینان کامل انجام دهید.
⚠️ یادآوری:
اگر در این توضیحات هرگونه بهم‌ریختگی مشاهده کردید، دلیل آن کپی‌برداری از متن است. در فایل اصلی کامل از مقاله تا تصمیم؛ پیشنهاد انجمن اپیدمیولوژی برای پیوند دانش و سیاستگذاری سلامت، هیچ مشکلی وجود ندارد و تمامی اسلایدها به‌صورت دقیق تنظیم شده‌اند.
🌟 همین حالا این پاورپوینت کامل را دریافت کنید و یک ارائه موفق و بی‌نقص داشته باشید!
بخشی از متن کامل از مقاله تا تصمیم؛ پیشنهاد انجمن اپیدمیولوژی برای پیوند دانش و سیاستگذاری سلامت :
به گزارش ایسنا، دکتر فرید نجفی امروز در وبینار «از شواهد تا سیاستگذاری سلامت: ترجمان دانش در سیاستگذاری آگاه از شواهد» با تشریح فرآیند ترجمان دانش و تبدیل شواهد علمی به اقدام و سیاستگذاری سلامت، بر ضرورت توجه به تفاوت میان فضای دانشگاهی و فضای سیاستگذاری تاکید کرد و گفت: فرآیند ترجمان دانش و تبدیل دانش به اقدام، یک فرآیند کاملا پویا و دینامیک است و این فرآیند قابلیت تکرار دارد؛ به این معنا که از مرحله ترجمان دانش و اجرای مداخلات، دوباره شکاف‌ها و نیازهای جدید ایجاد می‌شود و بر اساس آن، مجدداً به دانش و شواهد جدید نیاز پیدا می‌کنیم.
وی افزود: به همین دلیل، فرآیند تبدیل دانش به اقدام یک چرخه مستمر است و پس از اجرای سیاست‌ها و مداخلات، باید دوباره نیازها، شکاف‌ها و مسائل موجود، شناسایی و فرآیند تولید و ترجمان دانش تکرار شود.
نجفی با اشاره به نقش انجمن‌های علمی در این فرآیند، خاطرنشان کرد: اخیرا در هیات مدیره انجمن علمی اپیدمیولوژیست‌های ایران این موضوع را مطرح کردیم که چرا معتقدیم انجمن اپیدمیولوژی به عنوان نماینده جامعه اپیدمیولوژی کشور می‌تواند در حوزه ترجمان دانش نقش اساسی داشته باشد. اگر موتور حرکت از دانش به ترجمان دانش و سپس از دانش به اقدام را در نظر بگیریم، ممکن است این فرآیند در نقاط مختلف دنیا با نام‌های متفاوتی شناخته شود، اما معمولا از یک مرحله مشخص آغاز می‌شود و در ادامه به سمت اقدام و اثرگذاری حرکت می‌کند.
رئیس انجمن علمی اپیدمیولوژیست‌های ایران با بیان اینکه نخستین مرحله، تعیین اولویت‌ها و شناسایی نیازها است، ادامه داد: ابتدا باید مشخص شود که مجموعه سلامت با چه نیازها و اولویت‌هایی مواجه است. در این مرحله باید نیاز واقعی نظام سلامت شناسایی و مشخص شود که برای پاسخ به این نیاز، چه شواهد و دانشی مورد نیاز است.
وی افزود: زمانی که درباره شواهد صحبت می‌کنیم، معمولا ذهن ما به سمت مطالعات نظام‌مند، فراتحلیل‌ها و سایر روش‌های ترکیب و ارزیابی شواهد می‌رود؛ در حالی که موضوع مهم این است که مجموعه شواهد مرتبط با یک مساله باید در کنار یکدیگر قرار گیرند تا بتوان بر اساس آنها تصمیم‌گیری کرد.
نجفی، مرحله بعدی را ترجمان دانش و توجه به شرایط بومی دانست و اظهار کرد: در مرحله تبدیل دانش، بسیار مهم است که شرایط و زمینه محلی را بشناسیم و شواهد موجود را با توجه به شرایط همان محیط تطبیق دهیم و بومی‌سازی کنیم. نمی‌توان یک یافته یا راهکار را بدون توجه به زمینه اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و ساختار نظام سلامت، مستقیماً از یک محیط به محیط دیگر منتقل کرد.
وی ادامه داد: پس از این مرحله، موضوع مهم این است که دانش چگونه به دست افراد و گروه‌هایی برسد که قرار است از آن استفاده کنند. در واقع باید مشخص شود که مخاطبان دانش چه کسانی هستند و دانش تولیدشده چگونه باید در اختیار آنها قرار گیرد تا بتوانند از آن در تصمیم‌گیری استفاده کنند.
رئیس انجمن علمی اپیدمیولوژیست‌های ایران با اشاره به هدف نهایی فرآیند ترجمان دانش، گفت: در نهایت، آنچه در بلندمدت مورد انتظار است، ایجاد «اثر» یا Impact است؛ یعنی هدف صرفاً تولید دانش، انتشار مقاله یا انتقال اطلاعات نیست، بلکه انتظار داریم دانش ترجمه‌شده در نهایت به تغییر در سیاست‌ها، اقدامات و عملکرد نظام سلامت و در نتیجه به اثرگذاری واقعی منجر شود.
وی تاکید کرد: این فرآیند یک چرخه است و دائما تکرار خواهد شد. پس از اجرای یک سیاست یا مداخله، ممکن است شکاف‌های جدیدی شناسایی شود و این شکاف‌ها
پیش‌نمایشی از اسلایدها برای آشنایی شما با کیفیت محتوا :
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
